Идея о финансовом стимулировании учителей, работающих в сельских школах, впервые появилась и была успешно воплощена в жизнь еще до Великой Отечественной войны. В то время система образования бесперебойно функционировала лишь в больших городах; в маленькие деревеньки и села, каких в стране великое множество, специалисты ехать не хотели. Именно тогда правительство и решило все недостатки жизни педагога в деревне, как то: большие расстояния, печное отопление, условия проживания, отдаленность от цивилизации, серьезная нагрузка и прочее, компенсировать копеечкой.
Система дополнительного финансирования педагогов сельских школ по-прежнему работает. Помимо довольно неплохой надбавки к зарплате согласно закону, сельские учителя получают ощутимые льготы по коммунальным услугам. Печенгский район — не исключение, педагоги его поселков на протяжении многих лет получали свои законные скидки на квартплату и электроэнергию. Однако дополнительные надбавки на оплату труда за «сельскую вредность» причитались лишь тем, кто работает в школах самых маленьких населенных пунктов, а таких в районе всего 4.
Не так давно в законе о мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан, работающих в сельских населенных пунктах, который и регулирует систему прибавок к зарплате, впервые появилась формулировка «поселок городского типа». В марте 2007 года, после множества редакций, закон МО, касающийся дополнительного финансового стимулирования, распространился и на. специалистов пгт. Таким образом, в нашем районе право на 25-процентную надбавку на оплату труда, наконец, получили и учителя Никеля и Печенги.
В районном бюджете на 2007 год эти расходы не были предусмотрены. После публикации закона как на районном, так и на областном уровне началась серьезная работа. Районы должны были предоставить областному комитету образования расчеты, касающиеся количества специалистов сферы образования поселков городского типа. В список вошли как школьные учителя, так и педагоги дошкольного и дополнительного образования.
В течение лета необходимые данные были собраны, и финансирование наконец поступило. Специалисты учреждений образования Никеля и Печенги уже в начале ноября получили свои законные деньги за несколько месяцев бюрократических проволочек. Учитывая районный коэффициент, местные учителя получили довольно приличную сумму. В среднем их зарплата увеличилась на 4-5 тысяч, в зависимости от разряда в тарифной сетке.
-По большому счету, поселок городского типа, такой как, например, Никель, - это, конечно, не село с печным отоплением в школах и неблагоустроенным жильем , — комментирует экономист управления образования Нина Владимировна Лащенко. - Но мне кажется, что дополнительное финансирование оплаты труда хоть как-то сможет компенсировать нашу отдаленность от «большой земли» и суровый климат.
-Это очень хороший законопроект, и большой шаг вперед на пути к стабилизации статуса педагога, —добавляет начальник управления образования Жанна Васильевна Прокофьева. - Он дал нашим учителям возможность получать более достойные деньги за свой тяжелый труд. Это особенно важно на фоне общей нехватки в районе молодых специалистов сферы образования. Известно, что последние несколько лет их количество от общего числа педагогов района составляет не более 0,2 процента. Это связано с тем, что специалисты, получившие педагогическое образование в столичных вузах, не сталкиваются с проблемой трудоустройства и остаются жить и работать там, где проходили обучение. Те, кто окончил Мурманский педагогический университет, тоже чаще всего в качестве места работы избирают школы и детские сады областного центра. Важнее то, что педагоги, работающие в школах нашего отдаленного Печенгского района, получили достойное вознаграждение за свою ежедневную работу, а так же — реальный финансовый стимул повышать профессиональный уровень и подниматься вверх по тарифной сетке.
Единственным населенным пунктом района, которого закон не коснулся, остался Заполярный. Честно сказать, по условиям труда и проживания он мало чем отличается от Никеля. Однако статус города оказался в этом вопросе решающим и, к сожалению, о 25-процентной надбавке педагогам Заполярного остается только мечтать.
М. Федорова
